![Hogyan lehet a lehető legjobban kihasználni a kurzus felvételeit? - Tudás Hogyan lehet a lehető legjobban kihasználni a kurzus felvételeit? - Tudás](https://a.hayhill.org/knowledge/comment-exploiter-au-mieux-des-enregistrements-de-cours-4.jpg)
Tartalom
- szakaszában
- 1. rész: Tanfolyam rögzítésének előkészítése
- 2. rész Regisztráljon egy tanfolyamot
- 3. rész A regisztráció kihasználása
Ha középiskolába vagy egyetemre jár, valószínűleg nehézségei voltak a tanárórán való részvétel során. Az ilyen típusú problémák vagy a betegség hiánya miatt az egyik megoldás a regisztráció vagy a kurzus rögzítése, így később sokkal jobb módon tanulmányozhatja a tartalmat. Tudja meg, mit kell tenni a minőségi felvételek elkészítéséhez, és a lehető legtöbbet kihozni.
szakaszában
1. rész: Tanfolyam rögzítésének előkészítése
-
Hasonlítsa össze ennek a megoldásnak az előnyeit és hátrányait. Előfordulhat, hogy regisztrálnia kell egy kurzust olyan okok miatt, mint például a tantárgy nehézsége vagy az, hogy egészségügyi problémája miatt képtelen részt venni. Ennek a megoldásnak azonban nem csupán előnyei vannak, és vannak bizonyos tényezők, amelyeket figyelembe kell vennie.- Ha a kurzus tárgya különösen összetett, ha legalább kétszer meghallgatja, akkor a legfinomabb elemeket is megragadhatja, különösen akkor, ha a vizsgára való felkészülés szakaszában van, és nem engedheti meg magának, hogy valamit hátrahagyjon. oldalon.
- Ha tudja, hogy nem tud részt venni egy órában, és úgy érzi, hogy nem fog támaszkodni más hallgatók osztályaira, hogy megértse a témát, kérheti az egyik osztálytársát, hogy rögzítse a kérdéses kurzust.
- Ha nehezen tud jegyzeteket készíteni egy gyorsan beszélő tanárral, akkor ezt a problémát egy kurzus felvételével kezelheti. Nem szabad azonban ezt a megoldást választania, mert mindent keres, mert csak azt veszi észre, ami fontos.
- A regisztráció zavarhat, de zavarhatja a többi hallgatót és a tanárt. Egyes tanulókat, akik óráikat rögzítik, zavarhatják az osztályok, mert aggódnak a készülék akkumulátorának töltöttségi szintje miatt.
- A tanfolyam felvétele alattomos hatással lehet arra is, hogy ösztönzi a kevesebb részvételt. Lehet, hogy nem összpontosít arra, amit a tanár mond, mert úgy gondolja, hogy később mindent meghallgathat.
-
Kérje a tanár engedélyét a felvételhez. Mielőtt vásárolna egy felvevőkészüléket, és elhozná az osztályba, kérdezze meg a tanárt, ha nem bánja, hogy regisztrált. Egyes professzorok a szellemi tulajdon védelme érdekében szabályokat állapítanak meg tanfolyamuk nyilvántartásba vételére, és az egyetemi vezetõk egyre inkább a helyszínen tartott kurzusok kiaknázásának minden formáját szabályozzák.- Ha jó oka van egy osztály felvételéhez, beszéljen a tanárral. Ha betegség miatt el kell távolodnia, fogyatékossága van, vagy ha nehezen tud írni, kérjen orvoshoz egy dokumentumot, amely megerősíti az Ön állapotát. A középiskolában vagy az egyetemen legyen olyan személy, aki közvetítőként járhat el a tanárok és azok között, akik engedélyt kérnek a kurzusok felvételéhez.
- Először ellenőrizze az egyetem által a tanfolyamok felvételére vonatkozóan megállapított szabályokat. Egyre több egyetem alkalmazza a tanfolyamok digitalizálásának politikáját, mivel tanításaikat egyre inkább az interneten terjesztik.
-
Vásároljon hatékony eszközt. Miután tudta, hogy rendelkezik tanfolyamok felvételének engedélyeivel, keressen egy eszközt, amely pontosan megfelel az Ön igényeinek. Íme néhány szempont, amelyet figyelembe kell venni a felvevő eszköz kiválasztásakor.- Ellenőrizze a mikrofon érzékenységét, hogy megbizonyosodjon arról, hogy a készülék képes-e különféle hang- és beszédhangokat felvenni, amelyek nagyobb vagy kisebb távolságoktól származnak. Mivel az osztályteremben gyakran nagyon sok háttérzaj van, ellenőrizze, hogy az eszköz rendelkezik-e a zajcsillapító funkcióval.
- Válasszon egy olyan eszközt, amelyben elegendő tárolómemória áll rendelkezésre a digitális adatok gyűjtéséhez a teljes kurzushoz. Azt is meg kell győződnie arról, hogy van-e lehetőség arra, hogy enyhítse ezt a memóriamennyiséget. Ha van egy egyszerű magnó, amely akkumulátorokkal működik, mindig extra kazettákat hozhat. Újabb eszközökhöz további kártyát (például "micro SD" kártyát) kell hozzáadnia, így folytathatja a felvételt, amint a központi memória megtelt.
- A legtöbb digitális eszköznek legalább egy USB-portja van, amely lehetővé teszi a rögzített adatok számítógépre továbbítását.
- Ha van laptopja, akkor rendelkeznie kell beépített mikrofonnal, amelyet tanfolyamok rögzítésére használhat, még akkor is, ha lényegesen kevésbé hatékony, mint a felvevőkészüléket felszerelő.
- Szerezzen be olyan eszközt, amely kevés helyet foglal el, és bárhová elvihető. Nem csak súlya fog elfelejteni, de elég diszkrét is, hogy ne zavarja a hallgatókat vagy a tanárokat.
- Felvevőkészülékeket online vásárolhat, de a város üzleteiben is. A legtöbb áruházban és elektronikai üzletben sokféle modell közül választhat.
2. rész Regisztráljon egy tanfolyamot
-
Végezzen egy tesztet a készülékével. Mielőtt osztályt regisztrálna, ellenőrizze, hogy az eszköz megfelelően működik-e. Ez nagy kellemetlenségeket takaríthat meg, például amikor egy óra után észreveszi, hogy a tanár szavait a mikrofon nem felemelte hatékonyan.- Ez a teszt lehetővé teszi annak meghatározását, hogy a kamera hangosan beszélő személyének milyen messze kell lennie a szavak helyes rögzítéséhez. A tesztet úgy végezheti el, hogy beszéltől különbözik a távolságtól a géptől, amíg működőképes.
- Fontolja meg a háttérzaj hozzáadását, hogy megnézze, hogyan befolyásolja ez a felvétel minőségét, és tesztelje a zajcsökkentő funkciót.
-
Kerülje a beszéd rögzítésekor felmerülő szokásos problémákat. Ha ismeri ezeket a problémákat, akkor elkerülheti az összes rossz manővert, amely ronthatja a felvételt. Ezután olyan adatokat kell beszereznie, amelyek lehetővé teszik a kurzus teljes körű működtetését.- Először meg kell győződnie arról, hogy eszközének elegendő memóriája és akkumulátora van a teljes kurzus tárolására.
- Lődd le az osztályt, ha van engedélyed. Ez lehetővé teszi, hogy rögzítse azt is, ami a táblán található, vagy melyeket diákban mutat be.
- Győződjön meg arról, hogy rögzítési módban az eszköz nem okoz zajt, vagy nem bocsát ki olyan fényjeleket, amelyek felhívhatják a hallgatók vagy a tanárok figyelmét.
-
Ellenőrizze a szabad memória mennyiségét és az akkumulátor töltöttségi szintjét. Osztályba lépés előtt ellenőrizze, hogy az eszköz rögzíti-e a leckét.- Ha a felvevő akkumulátorral működik, ellenőrizze, hogy teljesen fel van töltve, és valószínűleg tele van-e a csere akkumulátor.
- Ha magnót használ, vegyen még egy vagy két kazettát, ha az eszközbe töltött kapacitása nem elegendő. Előfordulhat, hogy olyan műszaki problémája is van, amely károsítja az első szalag szalagját.
-
Ülj a tanár közelében. Ez lehetővé teszi, hogy jó minőségű felvételt készítsen. A készülék közvetlenül rögzíti a tanár szavait, amelyeket a zaj jelentősen kevésbé fog lefedni.- Ha a tanár hajlamos mozogni az osztályban, miközben beszélt, akkor szavai felvételének minősége szenvedhet. Ha lehetséges, válasszon egy helyet az első sorban és annak a sávnak az oldalához, amelyben a tanárnak el kell mozognia, hogy biztosan biztosítson, hogy a tanár és közted között minimális számú hallgató legyen.
- Ne üljön az osztály hátulján, mert lehet, hogy túl sok diák van közted és a tanár között. Nehéz lehet az elfogadható minőségű felvétel megszerzése.
- Kerülje el a mozgást, amely befolyásolhatja a felvétel minőségét. Kerülje például, hogy könyökét vagy kezét tegye a felvevőkészülék mikrofonja elé.
-
Jegyezze fel a felvételt kísérő jegyzeteket. Nem azért, mert rögzíti a tanár szavait, hogy nem kell többet tennie. A regisztráció nem mentesítheti a jegyzeteket. Ezek a kézzel írt megjegyzések nemcsak megkönnyítik a leckék memorizálását, hanem lehetővé teszik a táblán vagy dián bemutatott elemek megőrzését is.- A tudományos tanulmányok kimutatták, hogy azok a hallgatók, akik jegyzeteket készítenek, megjegyzik és jobban megértik az órákat.
- A felvételt csak arra használja, hogy visszatérjen ahhoz, amit nem értett az osztályban, vagy hogy tisztázza az Ön számára homályosnak tűnő részleteket.
-
Mentse el a felvételeit. Néhány eszköznél el kell menteni az adatokat a későbbi referencia céljából. Ha van ilyen készüléke, ne felejtse el elvégezni ezt a manővert. A felvétel felhasználásával megértheti egy nehéz témát, vagy tisztázhatja az Ön által készített jegyzetek egy részét.- Ha elfelejtette menteni a felvételt, kérjen egy másolatot egy barátjának.
- Számos eszköz vagy számítógépes program automatikusan készít biztonsági másolatot rögzített időközönként rögzítés közben.
3. rész A regisztráció kihasználása
-
A lehető leghamarabb hallgassa meg felvételét. Várjon egy napnál többet, mielőtt ezt megtenné. A tanfolyam továbbra is friss lesz a fejedben, és pontosan tudni fogja, mit kell tisztázni.- Minél hosszabb ideig vársz, annál kevésbé valószínű, hogy hatékonyan tudja használni a regisztrációt, mivel nehezen fog emlékezni azokra az időkre, amikor a problémák felmerültek, és amit nem értett egyértelműen. Ezen felül, ha rövid ideig az osztály után meghallgatja a felvételt, láthat mindent, amit a tanfolyam során nem emlékezett meg.
-
Átírja a felvételt. Ez abból áll, hogy szavakkal papírra helyezzük azt, amit az eszköz ad neked. Ezt felhasználhatja feljegyzéseinek kiegészítésére, a tanfolyam-memorizálás megerősítésére, az Ön számára homályosnak tűnő pontok tisztázására és a készülék memóriaterületének megtakarítására.- Jegyzetek készítésével és egy felvétel átírásával két műveletet kombinálhat, amelyek jelentősen megkönnyíthetik a leckék memorizálását.
- Az átírási munka során a túra néhány olyan részét is tisztázhatja, amelyek nem voltak nagyon hallhatók.
- Az átírás az összes szó beírását is megköveteli, ami lehetővé teszi a terminológia olyan részleteinek megismerését, amelyeket az egyszerű hallgatás nem tesz.
-
Használja a felvételt eszközként a tanuláshoz. A mentett órák gyűjteményével rendelkeznie kell az összes anyaggal, amely lehetővé teszi a vizsgák megfelelő átvizsgálását. Nem csak segítenek megérteni a kurzusokat, ahol részt vettek, hanem lehetővé teszik a tanfolyamok anyagának megismerését is. A tudás átadása ugyanolyan hatékonyan végezhető rögzített tanfolyamokon, mint élő kurzusokon keresztül. Ha a felvételeken kívül olyan megjegyzéseid vannak, hogy élőben vettél fel, akkor minden a birtokodban van, hogy a legjobb tanfolyamokat elsajátítsa.- Osztály tanulmányozásához meghallgathatja a felvételt, és elolvashatja a felvétel átiratát.
- A tanfolyam jobban rögzül a memóriájában, ha később hallgatja meg azt a félévben. A tanulmányok kimutatták, hogy egy leckék egyszeri hallgatása megkönnyíti a fontos kérdések kiemelését.
- A leckét hallgatva tartsa maga előtt jegyzeteit. A tudományos tanulmányok kimutatták, hogy jobban kihasználhatja a rögzített órákat, amikor hallgat, ha aktív marad, például jegyzetek létrehozásával vagy rendezésével.
- A tanfolyamok átírása lehetővé teszi a memóriaterület felszabadítását a felvevő eszközön.
-
Ossza meg felvételeit azokkal a barátokkal, akik nehezen tudták megérteni az osztályokat, vagy akik hiányoztak. Meghallgathatja a felvételeket barátaival is, hogy élvezze az osztályban végzett csoportmunkát.- Győződjön meg arról, hogy megkapta az összes kölcsönzött felvételt, hogy később felhasználhassa őket, például a vizsgaidőszak alatt. Arról is dönthet, hogy csak akkor átengedi a lemezeket, miután átmásolta őket.
- Hasznos lehet kölcsönözni a felvételeket barátainak, mivel élvezheti azokat, amelyeket csinál, amikor hiányzik egy osztály. Ön is felajánlhatja azoknak a tanfolyamoknak a felvételét, amelyekben nem tudnak részt venni, és felkérheti őket, hogy nyilvántartásba vegyenek neked az a nap, amikor nem tudnak osztályba menni. A kurzus felvételeinek együttes hallgatásával élvezhetik egymás magyarázatait.
-
Ne sugározzon felvételeket az interneten. Az egyetemek egyre inkább megkövetelik a szellemi tulajdonjogok tiszteletben tartását. Ha videókat tesz közzé az interneten, például egy fórumon, megsértheti a törvényt. Ha egy tanfolyam egy részét egy blogban szeretné közvetíteni, kérjen előzetesen engedélyt az érintett tanár számára.- Ha egy tanártól engedélyt kér egy felvétel sugárzásához, magyarázza el részletesen, miért és hogyan kívánja megosztani a kurzus tartalmát.